"Пушкинские дни" в "Глории" 04.02.2026

Третьеклассники в корпусе начальной «Глории» на #Корнейчука50а приняли участие в квизе "Мой Пушкин".

Ребята поделились на три команды и прошли шесть этапов игры, на которых отвечали на вопросы о поэте и его творчестве. Все задания этапов были распределены по блокам: "Знаешь ли ты Пушкина?", "В мире сказок", "Ожившие герои", "Кто поет?", "Кто лишний?", "Правда или ложь?". По итогам квиза каждая команда получила диплом за участие.

Завершаем "Пушкинские дни" в "Глории". В течение двух недель во всех наших учебных корпусах прошли самые разные мероприятия, связанные с именем Александра Сергеевича Пушкина.

Второклассники из корпуса на #Алтуфьевскоешоссе94 приняли участие в квесте, посвященном пушкинской эпохе. Ребята очень любят такую форму заданий, она требует не только быстроты и внимания, но и умения анализировать информацию и применять её для поиска нужного ответа. После квеста в библиотеке были организованы литературные встречи, на которых ребята делились своими знаниями о жизни и творчестве Пушкина.

На этой неделе для третьеклассников из корпуса на #Корнейчука50а прошли литературные уроки, посвящённые Дню памяти Пушкина.

10 февраля - день, когда мы вспоминаем величайшего поэта России, Александра Сергеевича Пушкина. Представители Молодёжной палаты Бибирево рассказали ребятам о жизни и творчестве поэта, а потом вместе с ребятами отправились в увлекательное путешествие по миру пушкинских сказок. Во время викторины школьники вспомнили любимых героев, прочитали отрывки из стихотворений и получили призы. Мы благодарим Управу района Бибирево и Молодежную палату за проведённую работу с детьми.

Также в рамках "Пушкинских дней" прошли занимательные уроки в других классах начальной "Глории". Второклассники познакомились с детством и юностью Пушкина из книжки Валерия Воскобойникова "Когда был Пушкин маленький", а также сделали портреты Александра Сергеевича. Такие мероприятия помогают сохранять любовь к чтению, развивают творческие способности и поддерживают интерес к литературе.

В корпусе начальной "Глории" на #Алтуфьевскоешоссе94 давали бал! Пушкинские дни перенесли ребят в атмосферу XIX века, научили основам этикета и "светским" манерам, погрузили в отечественную историю и культуру. Ребята готовились к этому мероприятию заранее: изучали особенности классического танца, готовили костюмы и бальные платья, репетировали концертные номера.

Со сцены прозвучали пушкинские стихи и отрывки из прозы, а также музыкальные произведения, посвященные поэту. Благодарим всех организаторов традиционного пушкинского бала в начальной школе!

Как развить любовь и желание учить стихи наизусть? Ответ нашли педагоги методического объединения русского языка и литературы из корпуса на #Белозерская12, предложив шестиклассникам необычным способом рассказать историческую балладу Александра Сергеевича Пушкина "Песнь о вещем Олеге".

Поход князя Олега, его "щит на вратах Цареграда", особый ритм баллады стали поводом для того, чтобы не просто прочитать произведение, но и отразить время, в которое происходили события, описанные в нём. Шестиклассники сделали из картона щиты и украсили их рисунками, в которых зашифровали шарады из жизни и творчества русского гения. Со звонком с урока по школьным коридорам и лестницам отправились в поход навстречу друг другу два шестых класса, громко читая вслух: "Как ныне сбирается вещий Олег отмстить неразумным хазарам…". Колонны встретились в холле третьего этажа, где их уже ждали зрители, готовые отгадывать шарады со щитов и получать за это в подарок значки с портретом Пушкина.

Шестиклассники из корпуса на #Корнейчука52а погрузились в пушкинскую эпоху в Московском историко-этнографическом театре. Ребята посмотрели спектакль "Ученик лицея", поставленный по пьесе Андрея Платонова. Ребята познакомились с прекрасным периодом юности Пушкина - годами его обучения в Царскосельском лицее, ставшим временем пылких юношеских мечтаний и первых стихотворных опытов. Пушкин в спектакле - тот самый школьник, поэтому он понятен и близок юным зрителям. По ходу сюжета шестиклассники познакомились с ближайшим окружением Пушкина, увидели его няню Арину Родионовну, которая была самой большой душевной привязанностью поэта и заменила ему мать. Особенно понравилась нашим юным зрителям атмосфера лицейской жизни, а также знаменитое лицейское братство и друзья Пушкина - Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер Антон Дельвиг.

Ещё на прошлой неделе для шестиклассников прошёл урок каллиграфии: ребята перьями и чернилами писали стихотворение "Узник" на крафтовой бумаге. Особую красоту и индивидуальность каждой работе придали украшения в технике скрапбукинг: школьники оформили свои рукописи поталью, вырезками и рисунками. Такие метапредметные уроки литературы поддерживают интерес ребят к изучению произведений великих русских классиков.

В корпусе на #Корнейчука52а прошла неделя под девизом "Пушкин каждый день!". Ученики из параллелей 5-8 классов приняли участие в увлекательной игре "Пушкин-маршрут", разработанной учителями словесности. Игра состояла из трёх этапов: "Бирюльки" - вопросы о личности поэта, "Шарады" задания, связанные с творчеством поэта, "Искусство" - картины современных художников и видеофрагменты, созданные искусственным интеллектом, по которым нужно узнать произведения Пушкина. Также дополнительные баллы команды-участницы могли получить за оригинальное название и наряд в стиле произведений Александра Сергеевича. Награждение победителей состоялось практически из рук Пушкина, ростовая фигура которого появилась в кабинете Юлии Станиславовны Фисун, учителя русского языка и литературы.

5 февраля девятиклассники читали поэтические строки Пушкина "О любви". Ребята разделили стихотворения на четыре группы по временам года: от весны - пробуждения природы и рождения любви, до зимы - символической гибели живого, чтобы с весной возродиться вновь. Эта ассоциация была навеяна циклом музыки Антонио Вивальди "Времена года", с четырьмя концертами которого ("Весна", "Лето", "Осень", "Зима") ассоциируют детство, юность, зрелость и старость. Литературная гостиная прошла в камерной обстановке Городской библиотеки 69, где особый настрой превратил чтение стихов и звучание музыки в незабываемое событие.

В корпусах на #Лескова3к3 и #Белозерская12 прошли Пушкинские чтения. В стенах библиотеки прозвучали знаменитые строки из произведений великого русского гения. Даже спустя двести с лишним лет они понятны и близки современным подросткам. Пятиклассники читали поэму "Руслан и Людмила", первую законченную поэму Александра Сергеевича Пушкина, стихотворную волшебную сказку, вдохновлённую древнерусскими былинами. Ученики восьмых классов прочитали поэму "Цыганы", посмотрели фильм об истории её создания, выполнили задания викторины.

Чтение Пушкина помогает детям приобщиться к богатой русской культуре и традициям. Сказки, стихи и повести становятся частью их внутреннего мира, формируют чувство гордости и уважения к истории и литературе.

В корпусе на #Белозерская12 всю неделю проходили игры, викторины и познавательные уроки, посвящённые Александру Сергеевичу Пушкину.

На переменах в библиотеке ребята разных параллелей играли в тематическое лото, вопросы которого были связаны с жизнью и творчеством поэта. Победители в конце игры получили призы - магниты и линейки с изображением Пушкина. Шестиклассники завершили подготовку к творческому прочтению баллады "Песнь о вещем Олеге". Под руководством педагогов на уроках технологии и изобразительного искусства в течение нескольких недель ребята создавали щиты из картона, оформляли Пушкинский герб, придумывали и рисовали шарады на тему "Жизнь и наследие Пушкина". Три учебных дисциплины соединились в один большой проект: литература, технология и ИЗО стали ключами к новому интересному коллективному делают.

"Пушкинские дни" проходят во всех учебных корпусах "Глории". На #Корнейчука52а на уроках литературного чтения дети читали и вспоминали произведения Александра Сергеевича, отгадывали кроссворды, отвечали на вопросы викторины и квиза. Также, работая в группах, дети выполняли задание "Интересно в квадрате", разгадывали шифровки и узнавали интересные факты из биографии Пушкина. Игра-картотека очень понравилась ребятам, каждая буква алфавита в ней содержала вопрос, связанный с творчеством великого русского гения.

"До Пушкина ещё никто не писал таким лёгким и живым языком, в котором соединялись и простота, и поэтическая прелесть, ещё никто не умел придавать русскому стиху столько точности, выразительности и красоты." Николай Чернышевский, русский писатель, критик

В "Глории" продолжаются "Пушкинские дни". Ребята изучают биографию Александра Сергеевича, памятные места, связанные с его жизнью, оформляют выставки, посвящённые творчеству поэта. На уроке развития речи в корпусе на #Белозерская12 шестиклассники учились описывать внешность человека на примере портретов Пушкина. Ребята узнали, что портрет, написанный русским живописцем Орестом Кипренским, по праву относят к шедеврам русской живописи. Заказчиком полотна стал барон Антон Дельвиг, близкий друг Пушкина еще со времен учебы в Царскосельском лицее. Шестиклассники, рассматривая портрет, отмечали задумчивость поэта, романтичность взгляда, лёгкий поворот головы, описывали одежду и позу Александра Сергеевича. Кроме портретов ребята также сравнили два памятника Пушкину, расположенных в Москве и Петербурге. В завершение урока школьники выполнили задание, составленное по фотографиям, представленным на экспозиции "Мой Пушкин". Ученики и учителя, посетившие места, связанные с Пушкиным, оформили выставку, которая стала центром притяжения ребят.

Не только уроки литературы в эти дни посвящены Пушкину. Семиклассники и десятиклассники на уроках русского языка учатся писать изложения, которые раскрывают жизнь и творчество Александра Сергеевича. В седьмом классе темой для изложения стали книги Пушкина, а ученики десятого класса работали с текстом русского литературного критика Юлия Айхенвальда "В чём заключается своеобразие творчества А.С. Пушкина?". Кстати, в ЕГЭ по русскому языку в прошлом году в одном из вариантов заданий нудно было написать сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в этом тексте.

Пушкин - наш "вечный современник", и русская жизнь не представляется возможной без этого великого поэта.

В "Глории" стартовали традиционные Пушкинские дни, посвящённые Дню памяти поэта, который отмечается 10 февраля. Уже более двадцати с лишним лет в начале февраля наши ученики вместе читают вслух произведения великого русского гения, участвуют в викторинах, театрализованных постановках и посещают места, связанные с жизнью Александра Сергеевича Пушкина.

Сегодняшняя февральская стужа не испугала шестиклассников из корпуса на #Белозерская12: всем классом они отправились в Государственный музей Пушкина на Пречистенке. "Мороз и солнце; день чудесный!", - эта фраза из знаменитого стихотворения "Зимнее утро" Александра Сергеевича идеально подошла к описанию настроения наших путешественников. В музее ребята с удовольствием приняли участие в интерактивной игре "Морская баталия". Шестиклассники разделились на команды и в течение полутора часов отвечали на вопросы, связанные с жизнью и творчеством Пушкина, решали задачи, которые когда-то предлагали лицеистам. Школьники также участвовали в творческих заданиях и коллективных конкурсах, а в конце игры получили в подарок тематические значки и календари.

Пушкин для России - больше чем поэт. Это символ национального самосознания, воплощение русского гения, мост между эпохами и поколениями.